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portada Educational Systems for Disruptive Adolescents (Routledge Library Editions: The Adolescent) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
190
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781032380773
N° edición
1

Educational Systems for Disruptive Adolescents (Routledge Library Editions: The Adolescent) (en Inglés)

Keith J. Topping (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Educational Systems for Disruptive Adolescents (Routledge Library Editions: The Adolescent) (en Inglés) - Keith J. Topping

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Reseña del libro "Educational Systems for Disruptive Adolescents (Routledge Library Editions: The Adolescent) (en Inglés)"

In the early 1980s, concern about disruptive behaviour in secondary schools had grown, being variously regarded as a symptom of a decaying society or as a failure on the teachers' part. One response was to 'throw money' at the problem and various different kinds of special schools and units had been devised to deal with disruptive adolescent pupils. Yet there was little systematic evaluation of the different options - particularly in terms of cost effectiveness.Originally published in 1983, this book reviews all the available research on 21 alternative systems for the education of disruptive adolescents at the time. These range from the highly expensive residential special schools to on-site adaptations which involve no extra cost. Most are based on developments in Britain and the United States and the author concludes in favour of many of the less sophisticated systems. This book will be interesting historical reading for workers and students in educational psychology, special education and educational policy.

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