Name: Piano Exam Pieces 2025 & 2026, Abrsm Grade 5 (en Inglés)
Price: 12406.00 CRC
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Abrsm
ISBN: 9781786016102

portada Piano Exam Pieces 2025 & 2026, Abrsm Grade 5 (en Inglés)

Piano Exam Pieces 2025 & 2026, Abrsm Grade 5 (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM)

Editorial

Abrsm

Año

2024

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23 x 30 cm

ISBN13

9781786016102

Piano Exam Pieces 2025 & 2026, Abrsm Grade 5 (en Inglés)

Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) (Autor) · Abrsm · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Piano Exam Pieces 2025 & 2026, Abrsm Grade 5 (en Inglés)"

CONTENIDO:

List A
1. J. F. F. Burgmüller
2. Muzio Clementi
3. Nikki Iles

List B
1. Lewis Capaldi, Benjamin Kohn, Peter Kelleher, Thomas Barnes and Samuel Roman
2. Naoko Ikeda
3. Franz Schubert

List C
1. Joe Hisaishi
2. Martha Mier
3. Sergey Prokofiev

Thisw book contains nine pieces from the Grade 5 syllabus, but there are many more!

Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM)

(Autor)

Ver Página del Autor

Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) es una de las entidades más influyentes en la educación musical formal a nivel mundial, especialmente en el Reino Unido. Su publicación More Piano Sight-Reading, Grade 5 (2019) forma parte de una serie didáctica orientada al desarrollo progresivo de la lectura a primera vista en piano, desde el grado 1 hasta el 8. El libro pertenece al género de la pedagogía musical y está diseñado como un recurso práctico para estudiantes que se preparan para los exámenes oficiales del sistema ABRSM.

Esta obra no ha recibido premios, pero es ampliamente reconocida y utilizada en entornos educativos formales. Ofrece ejercicios estructurados que refuerzan la fluidez y comprensión visual de la partitura en tiempo real, con un enfoque gradual y metódico. Aunque no cuenta con autoría individual destacada, se atribuye institucionalmente a ABRSM, y forma parte de un conjunto de materiales pedagógicos que han definido estándares internacionales en la enseñanza musical.

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