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portada Blended Learning: Re-Thinking and Re-Defining the Learning Process.: 14th International Conference, Icbl 2021, Nagoya, Japan, August 10-13, 2021, Proc (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
379
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
23.4 x 15.6 x 2.1 cm
Peso
0.55 kg.
ISBN13
9783030805036
Categorías

Blended Learning: Re-Thinking and Re-Defining the Learning Process.: 14th International Conference, Icbl 2021, Nagoya, Japan, August 10-13, 2021, Proc (en Inglés)

Li, Richard ; Cheung, Simon K. S. ; Iwasaki, Chiaki (Autor) · Springer · Tapa Blanda

Blended Learning: Re-Thinking and Re-Defining the Learning Process.: 14th International Conference, Icbl 2021, Nagoya, Japan, August 10-13, 2021, Proc (en Inglés) - Li, Richard ; Cheung, Simon K. S. ; Iwasaki, Chiaki

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Reseña del libro "Blended Learning: Re-Thinking and Re-Defining the Learning Process.: 14th International Conference, Icbl 2021, Nagoya, Japan, August 10-13, 2021, Proc (en Inglés)"

This book constitutes the refereed proceedings of the 14th International Conference on Blended Learning, ICBL 2021, held online in August 2021. The 30 papers, including 4 keynote papers, were carefully reviewed and selected from 79 submissions. The conference theme of ICBL 2021 is Blended Learning: Re-thinking and Re-defining the Learning Process. The papers are organized in topical sections named: content and instructional design; enriched and smart learning experience; experience in blended learning; institutional policies and strategies; and online and collaborative learning.

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