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portada Classroom-Based Evaluation in Second Language Education (Cambridge Language Education) (en Inglés)
Classroom-Based Evaluation in Second Language Education (Cambridge Language Education) (en Inglés)Classroom-Based Evaluation in Second Language Education (Cambridge Language Education) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
1996
Idioma
Inglés
N° páginas
284
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
0521566819
ISBN13
9780521566810
N° edición
1
Categorías

Classroom-Based Evaluation in Second Language Education (Cambridge Language Education) (en Inglés)

Fred Genesee (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

Classroom-Based Evaluation in Second Language Education (Cambridge Language Education) (en Inglés) - Fred Genesee

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Reseña del libro "Classroom-Based Evaluation in Second Language Education (Cambridge Language Education) (en Inglés)"

This non-technical text guides foreign and second language educators in the use of classroom-based assessment. The paperback edition guides foreign and second language educators in the use of classroom-based assessment as a tool for improving both teaching and learning. While firmly grounded in current research, the presentation is nontechnical and does not require a specialized degree in psychometrics, statistics, or research. The suggested assessment procedures are useful for a broad range of proficiency levels, teaching situations, and instructional approaches. Preview and follow-up activities assist the reader in applying the material from each chapter.

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