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Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Año
2008
Idioma
Español
N° páginas
256
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9788483717783
Editado en
España
N° edición
8
Categorías

El Aprendizaje Basado en Problemas en la Enseñanza Universitaria

Julia García Sevilla (Autor) · Editum. Ediciones de la Universidad de Murcia · Tapa Blanda

El Aprendizaje Basado en Problemas en la Enseñanza Universitaria - Julia García Sevilla

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Reseña del libro "El Aprendizaje Basado en Problemas en la Enseñanza Universitaria"

Uno de los objetivos del proceso de convergencia hacia un Espacio europeo de Educación Superior (EEES) es el desarrollo de metodologías docentes centradas en el aprendizaje del estudiante, y una de las más asentadas en este contexto es la conocida como Problem Based Learning (PBL) o Aprendizaje Basado en Problemas. La cantidad de experiencias, páginas web, presentaciones a congresos, etc. que se han producido en pocos años sobre esta metodología es ingente. Sin embargo, tal vez faltara una obra que sistematizara a nivel teórico y de experiencias docentes algunas de las peculiaridades de esta metodología tales como la elaboración de problemas, el papel del tutor, los sistemas de evaluación, la implementación del ABP en grupos amplios, etc. Ese pretende ser el objetivo de este libro: conseguir que aquellos profesores universitarios que quieran emprender el camino del ABP como marco de trabajo tengan unas pautas sistemáticas que seguir y una serie de ideas que le ayuden a adaptar el ABP a su propia coyuntura docente.

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