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Jugendhilfe und Bildung: Rekonstruktion von Bildungsprozessen in Einem Projekt für Schulverweigerer (en Alemán)
Yvonne Kaiser (Autor)
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Vs Verlag Für Sozialwissenschaften
· Tapa Blanda
Jugendhilfe und Bildung: Rekonstruktion von Bildungsprozessen in Einem Projekt für Schulverweigerer (en Alemán) - Yvonne Kaiser
Libro Nuevo
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Reseña del libro "Jugendhilfe und Bildung: Rekonstruktion von Bildungsprozessen in Einem Projekt für Schulverweigerer (en Alemán)"
Die Veröffentlichungen der PISA-Ergebnisse haben auch in der Jugendhilfe eine rege Bildungsdebatte ausgelöst, in der die Leistungen der Jugendhilfe als Bildungsleistungen thematisiert werden. Eine genauere Betrachtung macht aber deutlich, dass zentrale Aspekte in der Bildungsdiskussion lediglich auf theoretisch-konzeptioneller Ebene verhandelt werden. Ob die non-formalen Strukturbedingungen der Jugendhilfe tatsächlich bildungsförderlich sind und in der Jugendhilfe Bildungsprozesse angesto en werden, ist bislang nicht empirisch nachgewiesen. In dieser explorativen Studie wird eine bildungstheoretische Heuristik entwickelt und anhand zweier Fallanalysen aufgezeigt, wie biographische Veränderungsprozesse von Jugendlichen in Schulverweigererprojekten als Bildungsprozesse beurteilt werden können. Das hier entworfene Verständnis von Bildung bietet eine Grundlage für ein erweitertes Bildungsverständnis der Jugendhilfe. Die entwickelte Bildungsfolie kann für eine Theorie reflektierende Jugendhilfepraxis ein Instrument darstellen, um das eigene Bildungshandeln zu qualifizieren.
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El libro está escrito en Alemán.
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