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La constitución de la violencia escolar como tema de investigación. Problematización y análisis basados en los registros escolares
Patrícia Bragamonte;Neffar Jaquelini Assis Brasil (Autor)
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Ediciones Nuestro Conocimiento
· Tapa Blanda
La constitución de la violencia escolar como tema de investigación. Problematización y análisis basados en los registros escolares - Patrícia Bragamonte;Neffar Jaquelini Assis Brasil
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Reseña del libro "La constitución de la violencia escolar como tema de investigación. Problematización y análisis basados en los registros escolares"
El tema de la violencia en la escuela y su entorno ha suscitado importantes debates sobre la importancia de repensar la educación, sus políticas, acciones y prácticas educativas, comenzando por el clima escolar; los programas de convivencia; el fortalecimiento de las redes de protección de niños y adolescentes; el combate al ausentismo escolar; el diálogo con los jóvenes; la seguridad y protección contra el discurso de odio, así como los "famosos" programas de gestión de conflictos que se han convertido en un producto en el mercado educativo. En este sentido, la construcción de este libro se basó en el entrecruzamiento de nuestras experiencias en la escuela, los estudios colaborativos que hemos venido construyendo sobre el tema y un proyecto de investigación de maestría. Este libro pretende presentar otro movimiento de investigación para ofrecer otras formas de producir violencia en la escuela, más allá de las que ya son ampliamente discutidas en estudios, investigaciones, programas y datos estadísticos que intentan explicar este "fenómeno" identificando sus posibles causas o que buscan encontrar posibles soluciones milagrosas.
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El libro está escrito en Español.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.
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