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portada PK-12 Professionals' Narratives of Working as Advocates Impacting Today's Schools (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
300
Encuadernación
Tapa Dura
Dimensiones
25.4 x 17.8 x 1.6 cm
Peso
0.65 kg.
ISBN13
9781668492369
Categorías

PK-12 Professionals' Narratives of Working as Advocates Impacting Today's Schools (en Inglés)

De Walt, Patrick S. ; Nix-Stevenson, Dara N. (Autor) · IGI Global · Tapa Dura

PK-12 Professionals' Narratives of Working as Advocates Impacting Today's Schools (en Inglés) - De Walt, Patrick S. ; Nix-Stevenson, Dara N.

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Reseña del libro "PK-12 Professionals' Narratives of Working as Advocates Impacting Today's Schools (en Inglés)"

The PK-12 education system in the United States suffers from anti-democratic and authoritarian ideologies, policies, and power structures, leading to limited educational access and oppressive disciplinary practices for marginalized communities. PK-12 Professionals' Narratives of Working as Advocates Impacting Today's Schools offer a powerful solution to these challenges. This book comprises a collection of counter-narratives that empower educators, counselors, and stakeholders to challenge and disrupt the anti-democratic and authoritarian forces prevalent in schools. By sharing personal experiences, strategies, and recommendations, the book inspires academic scholars to reflect, (re)learn, and take action to support students, communities, and personal growth. It serves as a critical teaching tool, encouraging professionals to reimagine their practices and collaborate with others in creating inclusive, equitable, and transformative educational environments. PK-12 Professionals' Narratives of Working as Advocates Impacting Today's Schools present a path toward dismantling oppressive structures, ultimately advocating for an education system that prioritizes the needs and voices of all learners.

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