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portada Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Inglés
N° páginas
264
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781138245327
Categorías

Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality (en Inglés)

Byrd Clark, Julie S. ; Dervin, Fred (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality (en Inglés) - Byrd Clark, Julie S. ; Dervin, Fred

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Reseña del libro "Reflexivity in Language and Intercultural Education: Rethinking Multilingualism and Interculturality (en Inglés)"

With the impact of accelerated globalization, digital technologies, mobility, and migration, the fields of Applied Linguistics, Language, and Intercultural Education have been shifting. One shift in need of further exploration is that of systematic and coherent reflexivity in researching language and culture. This unique and timely book thus examines the significance of reflexivity as an integral process, particularly when researching the multifaceted notions of multilingualism and interculturality in education. It also contributes to current critical approaches to representations of languages and cultures in identity politics. As such, the authors offer innovative ways of engaging with reflexivity in teaching, learning, and research through multimodal and complex ways. The chapters span a diverse range of educational settings in Asia, Australia, Europe, and North America.

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