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portada School Counselor Consultation: Skills for Working Effectively With Parents, Teachers, and Other School Personnel (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Año
2022
Idioma
Inglés
N° páginas
230
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
19.1x12.4x1.8 cm
Peso
0.25 kg.
ISBN13
9781119809319
N° edición
0002
Categorías

School Counselor Consultation: Skills for Working Effectively With Parents, Teachers, and Other School Personnel (en Inglés)

Greg Brigman (Autor) · Elizabeth Villares (Autor) · Fran Mullis (Autor) · Wiley · Tapa Blanda

School Counselor Consultation: Skills for Working Effectively With Parents, Teachers, and Other School Personnel (en Inglés) - Brigman, Greg ; Villares, Elizabeth ; Mullis, Fran

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Reseña del libro "School Counselor Consultation: Skills for Working Effectively With Parents, Teachers, and Other School Personnel (en Inglés)"

Explore a wide range of strategies and techniques to build your school counselor consulting skillsetIn the newly revised Second Edition of School Counselor Consultation: Skills for Working Effectively With Parents, Teachers, and Other School Personnel, a team of distinguished counselors delivers a comprehensive and insightful exploration of the consultation process. With a strong focus on proven, practical techniques, this book offers readers a detailed case consultation model, an interactive workshop model, concise discussions of trauma-informed practices, consultations supporting students with anxiety, and more. The book also includes: An emphasis on building the skills necessary for counselors to facilitate the personal, social, career, and academic growth of students. An integration of theory and practice using an experiential approach to developing consulting competence. Appendices and sample activities that outline the techniques and strategies used to support learning. Perfect for students pursuing master's degrees in Education, School Counselor Consultation is also ideal for school counselling students and practitioners seeking a hands-on framework for applying consulting theory and approaches to the school setting.

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