Envío a todo Costa Rica por solo ₡1490 

Enviar a
Costa Rica
0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Schulischer Umgang mit Mehrsprachigkeit. Einfluss auf den Bildungserfolg? (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
20
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21x14.8x0.1 cm
Peso
0.04 kg.
ISBN13
9783346833990

Schulischer Umgang mit Mehrsprachigkeit. Einfluss auf den Bildungserfolg? (en Alemán)

Yaren Erdinc (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Schulischer Umgang mit Mehrsprachigkeit. Einfluss auf den Bildungserfolg? (en Alemán) - Erdinc, Yaren

Libro Nuevo Importado
Envío: 10 a 12 días háb.
₡ 13.951
Costos de importación y 13% IVA incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

₡ 13.951
Llega entre el 23 Nov y el 30 Nov a Costa Rica. Seleccionar ubicación

Reseña del libro "Schulischer Umgang mit Mehrsprachigkeit. Einfluss auf den Bildungserfolg? (en Alemán)"

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,7, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit widmet sich der Fragestellung: Inwiefern beeinflusst Mehrsprachigkeit den Schulerfolg? Diese Frage ist geleitet durch das Interesse, ob und in welchen Fällen Mehrsprachigkeit einen positiven oder negativen Einfluss auf den schulischen Erfolg haben kann. Um dieser Frage näher auf den Grund zu gehen, werden zunächst einige grundlegende Begriffe definiert und auf Mehrsprachigkeit als ein schulisches Ziel eingegangen, um hervorzuheben, wie wichtig der richtige Umgang und die passende Förderung von Mehrsprachigkeit in der Schule ist. Anschlie end werden zwei Studien unterschiedlicher Institute dargelegt und die Ergebnisse näher betrachtet bzw. miteinander verglichen. Durch einige Studien konnte festgestellt werden, dass das mehrsprachige Aufwachsen keine negativen Konsequenzen für den schulischen Erfolg hat, dass mehrsprachige Kinder ihrer Sprachen fast immer in einem ausgewogenen Niveau mächtig sind und dass Mehrsprachigkeit sogar das Erwerben weiterer Sprachen erleichtern könnte, da es die Exekutivfunktionen des Gehirns trainiert. Andere Studien wiederum konnten feststellen, dass die Erstsprache einen negativen Einfluss auf das Erlernen der Zweitsprache haben könnte und dass Kinder aus sogenannten "Zuwandererfamilien" ein niedrigeres Kompetenzniveau in der Schule erreichen, als monolingual aufgewachsene Kinder. Wenn es der Lehrkraft gelingt, die Mehrsprachigkeit als Segen und als etwas positives zu betrachten, erfährt der Schüler / die Schülerin dadurch automatisch Unterstützung und Motivation, was viel für den Bildungsweg beiträgt. Des Weiteren ist es wichtig, dass die jeweilige Schule ähnliche Werte und Einstellungen teilt, dementsprechend die Mehrsprachigkeit der Kinder schätzt, gegebenenfalls in den Fachunterricht mit eingliedern lässt und das Sprechen fremder Sprachen nicht unterdrückt.

Opiniones del libro

Preguntas frecuentes sobre el libro

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes