Envío a todo Costa Rica por solo ₡1490 

Enviar a
Costa Rica
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Teaching and Learning Portuguese in Canada: Multidisciplinary Contributions to SLA Research and Practice (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
206
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9x15.2x1.1 cm
Peso
0.28 kg.
ISBN13
9781944676995
Categorías

Teaching and Learning Portuguese in Canada: Multidisciplinary Contributions to SLA Research and Practice (en Inglés)

Vander Tavares (Autor) · Inês Cardoso (Autor) · Boavista Press · Tapa Blanda

Teaching and Learning Portuguese in Canada: Multidisciplinary Contributions to SLA Research and Practice (en Inglés) - Tavares, Vander ; Cardoso, Inês

Libro Nuevo Importado
Envío: 11 a 13 días háb.
₡ 13.630
Costos de importación y 13% IVA incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan 100 unidades

₡ 13.630
Llega entre el 02 Dic y el 08 Dic a Costa Rica. Seleccionar ubicación

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Teaching and Learning Portuguese in Canada: Multidisciplinary Contributions to SLA Research and Practice (en Inglés)"

The teaching of Portuguese across the vast Canadian territory, characterized by one particular variety at times or through a dynamic convergence of both Portuguese and Brazilian varieties at others, has attracted primarily learners for whom Portuguese may be considered a heritage language. However, the number of learners from non-Lusophone backgrounds in the Portuguese language classroom continues to grow-a trend fueled by motivations as diverse as the learners' profiles.Both teachers and learners contribute to the multi-dimensional diversity that the teaching and learning experience represents. Teachers and learners, from distinct ethno- and sociolinguistic backgrounds, come together in the classroom to cultivate and celebrate their personally unique-yet interconnected-relationship with the Portuguese language. However, considering that Portuguese in Canada is always taught and learned in a minority language context, teachers and learners' plurilingual and intercultural competencies are more-often-than-not left unacknowledged and unexplored, despite the Portuguese language classroom's rich multilingual and multicultural nature.In light of these and other factors, this volume has been conceptualised with the objective of bringing scholars and teachers together to promote the sharing of knowledge and to foster a critical reflection relevant to the teaching and learning of Portuguese in Canada, simultaneously informing a holistic mapping of its current expansiveness.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Inglés.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes