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portada Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (Contemporary Perspectives on Leadership Learning) (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2019
Idioma
Inglés
N° páginas
108
Encuadernación
Tapa Dura
ISBN13
9781641138956
Categorías

Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (Contemporary Perspectives on Leadership Learning) (en Inglés)

Jillian M. Volpe Wjite (Autor) · Information Age Publishing · Tapa Dura

Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (Contemporary Perspectives on Leadership Learning) (en Inglés) - Jillian M. Volpe Wjite

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Reseña del libro "Thinking to Transform: Facilitating Reflection in Leadership Learning (Companion Manual) (Contemporary Perspectives on Leadership Learning) (en Inglés)"

Through courses, internships, community engagement, social organizations, and daily interactions with others, every day we accumulate experiences; however, learning does not happen through experience but from reflection on experiences. This manual provides guidance for facilitating reflection in leadership learning and features over 50 activities from 52 reflective leadership educators. Guided by a framework for reflection in leadership learning, we focus on six methods for reflection: contemplative, creative, digital, discussion, narrative, and written. Through prioritizing time, holding space, and asking questions that challenge assumptions, educators facilitate reflection in leadership learning. This intentional focus on making meaning of leadership processes enhances the capacity of learners to work collaboratively for change.

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