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portada Valutazione dell'insegnamento nelle scuole elementari di Manus nelle lingue vernacolari locali (en Italiano)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Idioma
Italiano
N° páginas
80
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.5 cm
ISBN13
9786209172946

Valutazione dell'insegnamento nelle scuole elementari di Manus nelle lingue vernacolari locali (en Italiano)

Semel, Raphael (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

Valutazione dell'insegnamento nelle scuole elementari di Manus nelle lingue vernacolari locali (en Italiano) - Semel, Raphael

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Reseña del libro "Valutazione dell'insegnamento nelle scuole elementari di Manus nelle lingue vernacolari locali (en Italiano)"

Il Dipartimento Nazionale dell'Istruzione della Papua Nuova Guinea ha approvato e autorizzato l'uso di oltre 850 lingue vernacolari locali nel Paese come lingua di insegnamento nelle scuole elementari della Papua Nuova Guinea. Il Dipartimento dell'Istruzione ha previsto che il collegamento tra l'apprendimento delle lingue vernacolari locali conosciute e l'inglese avrebbe migliorato le competenze e le capacità di apprendimento dei giovani studenti. Tuttavia, questo studio ha rilevato che i paesi privi di ortografie scritte come la Papua Nuova Guinea hanno difficoltà a utilizzare le lingue vernacolari locali come mezzo di insegnamento. Lo studio ha rilevato che le 23 scuole intervistate a Manus durante la ricerca non traducevano i programmi nazionali di inglese nelle lingue vernacolari locali perché gli insegnanti non conoscevano le ortografie locali e non erano qualificati per effettuare la traduzione. Pertanto, i 31 dialetti locali della provincia di Manus in Papua Nuova Guinea utilizzati come mezzo di insegnamento non sono stati utilizzati correttamente perché le lingue non avevano ortografie scritte ufficiali.

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